Тесты, анкеты, опросники

Страничка педагога-психолога

Гриневич Людмилы Александровны

Тесты, анкеты, опросники

 

Предлагаемые детям

  Тест "Нелепицы" 

 

При помощи этой методики оцениваются элементарные образные представления, ребенка об окружающем мире и о логических связях и отношениях, существующих между некоторыми объектами этого мира: животными, их образом жизни, природой. С помощью этой же методики определяется умение ребенка рассуждать логически и грамматически правильно выражать свою мысль.

  

Тест «Обведи контур» 

Методика предназначена для диагностики уровня развития наглядно-действенного мышления детей 4-6 лет.

 
  

Тест "Повтори рисунки" 

Методика предназначена для диагностики уровня развития наглядно-действенного мышления у детей в возрасте от 3 до 4 лет.

 
  

Тест «Пройди через лабиринт» 

Методику рекомендуется использовать для психодиагностики уровня интеллектуального развития детей.

 
  

Тест «Проставь значки» 

Эта методика предназначена для оценки переключаемости и распределяемости внимания ребенка 5-6 лет.

 
  

Тест "Раздели на группы"

Методика рассчитана на детей в возрасте от 4 до 5 лет.

 

 Цель данной методики - оценка образно-логического мышления ребенка.

 
  

Тест "Что здесь лишнее?"

Эта методика предназначена для детей от 4 до 5 лет.

 

Цель методики - исследовать процессы образно-логического мышления, умственные операции анализа и обобщения у ребенка.

 
  

Тест «Способность к обучению в школе» для детей 5 - 7 лет

Цель: Диагностика психологической готовности детей 5 - 7 лет к школьному обучению, уровня умственного развития ребенка.

 
  

Тест “Времена года”

Методика позволяет диагностировать уровень развития образно-логического мышления.

 

 Предназначена для детей в возрасте от 3 до 4 лет.

 
  

Тест “Вырезаем фигуры”

Данная методика предназначается для психодиагностики наглядно-действенного мышления детей в возрасте от 4 до 5 лет.

 

Ее задание состоит в том, чтобы быстро и точно вырезать из бумаги нарисованные на ней фигуры.

 
 

Тест "Выучи слова"

С помощью данной методики определяется динамика процесса заучивания.

 

Ребенок получает задание за несколько попыток выучить наизусть и безошибочно воспроизвести ряд, состоящий из 12 слов.

 
 

Тест “Какие предметы спрятаны в рисунках?”

 

Методика позволяет оценивать восприятие ребенка с различных сторон, выявляя одновременно способность ребенка формировать образы, делать связанные с ними умозаключения и представлять эти заключения в словесной форме. Методика рассчитана на детей 4-6 лет.

 

Тест “Запомни и расставь точки”

С помощью данной методики оценивается объем внимания ребенка 4-6 лет.

 

Тест “Кому чего недостает?”

Эта методика предназначается для психодиагностики мышления детей в возрасте от 3 до 4 лет. 

 

Тест “Найди и вычеркни”

Эта методика предназначена для определения продуктивности и устойчивости внимания детей от 4 до 6 лет.

 

Тест “Найди несколько различий?”

Цель этой методики - определить, насколько ребенок в состоянии, сохраняя в кратковременной и оперативной памяти образы виденного, практически их использовать, решая наглядные задачи. Методика рассчитана на детей 5-6 лет.

 

Анкета

по выявлению тревожности у детей

 Г.П. Лаврентьевой, Т.М. Титаренко

 
   
   
   
   

Дата последнего обновления страницы 21.05.2020
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»